V současné době je v nabídce...
Kde se dále můžeme potkat?
Jak na gradované úlohy v matematice na 1. stupni ZŠ
plánováno na září 2025
4 hodinový workshop ve ZVaS v Táboře
Anotace: Gradované úlohy představují efektivní nástroj pro diferenciaci výuky. Mohou jednak pomoci nastavit úroveň úloh odpovídající individuálním potřebám žáků, ale zároveň i pomoci s diagnostikováním úrovně porozumění žáka pro plánování další výuky. V rámci workshopu se zaměříme na principy tvorby gradovaných úloh na základě různých gradačních parametrů a na možnosti jejich využití při výuce matematiky v různých ročnících 1. st. ZŠ. Vyzkoušíme si, jak s minimální investicí času vytvořit sadu úloh se stupňující náročností a jak tuto sadu efektivně zařadit do výuky.
Cíl: V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci:
- porozuměli principům gradace matematických úloh
- získali praktické tipy na tvorbu a implementaci těchto úloh do výuky
Již proběhlo...
Kurzy, semináře, dílny
červen 2025 – Jak na gradované úlohy v matematice na 1. stupni ZŠ (ve ZVaS Tábor)
Veřejně dostupné webináře
Projekt SYPO (NPI ČR, 2021)
Jak rozvíjet porozumění zlomkům na 1. st. ZŠ (Jirotková, Peclinovská)
Formativní hodnocení jako nástroj pro zvýšení efektivity učení na 1. st. ZŠ (Peclinovská, Kottová)
Můžeme vést žáky na 1. st. ZŠ ke zobecňování matematických vztahů? (Slezáková, Peclinovská)
Pojmy obsah, obvod, případně objem a povrch v matematice na 1. st. ZŠ (Jirotková, Peclinovská)
Metodický portál RVP ZV (NPI ČR, 2022)
Využití stovkové tabulky pro rozvoj klíčových kompetencí v matematice na 1. stupni ZŠ (Jirotková, Peclinovská)
Význam konstrukcí v geometrii na 1. stupni ZŠ (Jirotková, Peclinovská)