Věřím, že kvalitní výuka nevzniká díky jedné metodě, projektu ani hromadě vytisknutých kartiček, her a dalších materiálů. Vzniká tam, kde lidé společně přemýšlejí, sdílejí zkušenosti a hledají řešení, která dávají smysl dětem, učitelům i celé škole.

Čím déle se vzdělávání věnuji, tím více si uvědomuji, že jednotlivá témata nelze vnímat odděleně. Teprve když je začneme chápat v souvislostech, pomáhají vytvářet prostředí, ve kterém se dobře učí dětem i dospělým.

Jsem učitelka na 1. stupni základní školy, lektorka a člověk, kterého baví hledat cesty a souvislosti. Ve své práci propojuji zkušenosti z vlastní výuky, spolupráce se školami i vzdělávání učitelů. Největší radost mi dělá, když se podaří najít řešení, která nejsou jen inspirativní, ale jsou dlouhodobě udržitelná a dávají smysl konkrétní škole.